新课程背景下数学史融入高中数学模块教学的实践研究
校内教研活动剪影
基于数学史融入椭圆及其标准方程(1)
数学史融入高中数学模块教学
第二批赴沪跟岗挂职研修
全国新课标1卷与福建卷考查差异比较研究-立体几何部分
函数图像的平移公式
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2015-11-26 00:09:11
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连江黄如论中学课题结题专家指导
2015-11-25 19:45:36
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